События УЦ

Полноценная интеграция высоких технологий в существующие системы образования невозможна без активного участия преподавателей: в конце концов, именно от их усердия и готовности учиться вместе с подопечными зависит успех формирования Новой Школы. Интерактивные панели, актуальные дидактические материалы, классная работа, построенная на использовании общих и личных устройств (принцип «принеси свой девайс», BYOD) – пока школьники и студенты познают мир вокруг себя, их преподаватели добросовестно и кропотливо осваивают новые инструменты и программы. К счастью, разработчики и производители современных образовательных решений – такие, например, как компания SMART – стараются всячески поддерживать их в этом начинании. В результате мы получаем функциональные и открытые продукты, доступные для освоения даже самым возрастным представителям преподавательского цеха. Вдохновившись этой стремительной эволюцией, редакция сетевого журнала TheTechEdvocate составила список из десяти принципов, которыми следует руководствоваться учителям нового поколения. Поколения, которое рождается буквально на наших глазах.

1. Гибкость. Технологии способны вдохновлять, воодушевлять и «заражать» энтузиазмом даже отстающих учеников. Тем не менее, они не способны подменить собой преподавателя – хороший учитель будет использовать их как один из доступных инструментов, а не как замену личному общению.

2. Готовность развиваться. Интеграция высоких технологий в образовательный процесс не всегда проходит легко, но современный преподаватель должен так же стремиться к новым знаниям, как и его ученики.